Aspetti psicologici e cognitivi dello stress nella professione docente

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Categoria: Psicologia scolastica
Scritto da mauro

Ricerca pubblicata sul sito Educare.it

La ricerca analizza la dimensione dello stress lavoro correlato nella professione docente. Viene analizzato il costrutto in esame in relazione ai comportamenti difficili degli studenti in un campione di docenti di Scuola dell’Infanzia, Primaria e Secondaria. Secondariamente sono state messe in relazione le differenze individuali riscontrate nella dimensione dello stress, con variabili prettamente psicologiche: locus of control behavior e self efficacy generalizzata. L’analisi dimostra come la professione docente possa essere caratterizzata nei termini di un’attività con livello di strain potenzialmente alto. Le differenze individuali vengono spiegate in rapporto ai fattori psicologici individuali sopra specificati.

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